Von einer/einem Praxisanleitenden wird Fachkompetenz ebenso erwartet wie die Fähigkeit, Lernprozesse zu gestalten und Studierende zu fördern. Ein einfühlsamer, verbaler und nonverbaler Kontakt spielt dabei eine sehr große Rolle. Gelingt es sogar, mit einer guten Kommunikation praktische Fähigkeiten schneller zu vermitteln? In der Seminareinheit gehen wir der Frage auf den Grund, wie sich das berufliche Selbstverständnis in der Rolle als Praxisanleitende entwickelt und wie das eigene Selbstverständnis als Hebamme definiert ist. Ein respektvoller, wertschätzender Umgang miteinander ergibt sich nicht nur aus dem Anleitungs-Demonstrations-Handeln, sondern vor allem aus dem, wie es gesagt wird. Unsere Sprache erzeugt unsere Realität.

Mittels Methoden aus Supervision, Coaching, kollegialer Fallberatung und diversen theoretischen Ansätzen zur Kommunikation und Interaktion erweitern wir unser Handlungsrepertoire. Durch Fallbeispiele, praktische Übungen, Gruppenarbeit und Rollenspiele erproben wir unterschiedliche Gesprächssituationen und schulen unsere Kompetenzen für eine lernfördernde Interaktion und Kommunikation in der Praxisanleitung.

Status: Plätze frei

Kursnr.: 25-5013

Beginn: Mo., 19.05.2025, 09:00 - 17:30 Uhr

Dauer: 8 Unterrichtsstunden

Notfallstunden: 0

Zielgruppe: praxisanleitende Hebammen

Kursort: Schloss Oberwerries, Raum Siegen