Fehler passieren - aber sie bieten auch wertvolle Lernchancen. Ein respektvoller Umgang mit Fehlern fördert nicht nur die Qualität, sondern auch die Zufriedenheit der Mitarbeiter. Den Praxisanleitenden kommt eine entscheidende Rolle zu, wenn es darum geht, den Auszubildenden einen offenen Umgang mit Fehlern zu vermitteln und sie aktiv in den Lernprozess einzubeziehen. Praxisanleitende sollten den Auszubildenden ein Umfeld bieten, in dem sie sich sicher fühlen und Fehler offen ansprechen können.

Die Praxisanleitenden erhalten praktische Einblicke in die Umsetzung der Fehlererkennung, -analyse und -vermeidung in der Praxis. Dabei werden sowohl interne Werkzeuge und Prozesse vorgestellt als auch externe Anforderungen und gesetzliche Vorgaben, die von außen an uns herangetragen werden. Die Schulung soll das Bewusstsein für die Bedeutung einer offenen Fehlerkultur schärfen und den Teilnehmern praktische Werkzeuge an die Hand geben. Wir befassen uns mit folgenden Themen:

• Einführung in die Fehlerkultur
• Instrumente zur Fehlererkennung
• Systematische Analyse von Fehlern
• Proaktive Maßnahmen zur Fehlervermeidung
• Durchführung und Bedeutung regelmäßiger externer Kontrollen

Status: Plätze frei

Kursnr.: 26-5010

Beginn: Do., 19.11.2026, 09:00 Uhr

Dauer: 8 Unterrichtsstunden

Zielgruppe: praxisanleitende Pflegefachkräfte, praxisanleitende Hebammen, praxisanleitende OTA

Kursort: Schloss Oberwerries, Raum Gütersloh