Praxisanleitende als Vorbild und Modell für Auszubildende
Die Praxisanleitung als positives Vorbild motiviert und steigert das Engagement der Auszubildenden. Erfahren Sie wie Sie als Vorbild bzw. Modell Ihre Auszubildenden unterstützen und fördern können. Modelllernen wird auch als Beobachtungslernen bezeichnet. In der Pflegepraxis haben wir es oft mit komplexen Pflegesituationen zu tun, die sich am besten durch die Beobachtung des "Vorbildes Praxisanleiter*in" und durch Nachahmen erlernen und umsetzen lassen. Die positiven Einflüsse eines guten Vorbilds wirken sich langfristig auf die berufliche Entwicklung der Auszubildenden aus.
Unsere Inhalte:
- Konzept des Beobachtungslernens (Modell nach Bandura)
- Wie funktioniert Wissenserwerb?
- Lerntheorien: Lernen durch Einsicht und Erkenntnis oder Lernen durch persönliches Erfahren, Erleben und Interpretieren?
- Konsequenzen für den Lern- und Vermittlungsprozess
- Das eigene Auftreten als Praxisanleitung
- Die Bedeutung meiner Person für die Praxisanleitung
- Darstellung der Effekte des Modelllernens anhand von Fallbeispielen
- Praxistransfer
Status: Plätze frei
Kursnr.: 26-5028
Beginn: Fr., 04.12.2026, 09:00 Uhr
Dauer: 8 Unterrichtsstunden
Zielgruppe: praxisanleitende Pflegefachkräfte, praxisanleitende OTA
Kursort: Schloss Oberwerries, Raum Gütersloh
| Seminargebühr | 130,00 € |
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| Tagungspauschale | 35,00 € |
| Summe | 165,00 € |
| Datum | Uhrzeit | Ort |
|---|---|---|
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Datum:
04.12.2026
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Uhrzeit:
09:00 - 16:30 Uhr
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Wo:
Zum Schloss Oberwerries,
Schloss Oberwerries, Raum Gütersloh
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